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让学生乐学语文
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摘要
语文是一门富有生活情趣,内容丰富多彩,贴近儿童生活的学科。然而在应试教育的影响下,语文教学变成了枯燥乏味的“填鸭式”灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性。作为教师,应尽可能地使用一些有效方法,使语文课堂成为学生求知的乐园,让学生快乐地学语文。
作者
沈红平
机构地区
浙江省桐乡市龙翔小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2017年第6期27-29,共3页
关键词
学生
乐学
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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