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让学生乐学语文

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摘要 语文是一门富有生活情趣,内容丰富多彩,贴近儿童生活的学科。然而在应试教育的影响下,语文教学变成了枯燥乏味的“填鸭式”灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性。作为教师,应尽可能地使用一些有效方法,使语文课堂成为学生求知的乐园,让学生快乐地学语文。
作者 沈红平
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2017年第6期27-29,共3页
关键词 学生 乐学 语文
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1数学课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2数学课程标准研制组.数学课程标准(实验稿)解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.

共引文献4

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