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有效课堂管理范围及其策略分析

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摘要 如今新时代下,职业院校教育发展迅速,构建有效课堂管理模式也变得越来越重要,过去传统意识下的课堂教学模式已不能完全满足现在的职业院校的教育需求,并且在改革职业教学模式的过程中,效果并不是很突出。文章将从有效课堂管理范围出发,探讨如何构建有效课堂教育的新型教学模式。
作者 马振华
机构地区 济南市技师学院
出处 《求知导刊》 2017年第25期107-107,共1页
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参考文献1

二级参考文献8

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