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黑龙江省高校阿拉伯语专业师资发展研究

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摘要 文章以黑龙江省高校阿拉伯语专业师资为研究对象,采用定量研究和定性研究相结合的研究方法,通过调查问卷和个别访谈等方法,对教师的教学和科研两方面进行了分析,阐述了目前黑龙江省高校阿拉伯语专业师资的现状,以进一步优化师资结构,促进师资发展进行探索,为更好地培养阿拉伯语高端本科人才提供智力支持和决策依据。
作者 张聪
出处 《求知导刊》 2017年第25期145-146,共2页
基金 基金项目:本论文受2015年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目资助(2015B71).
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