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让小学数学绽放生活之美 被引量:1

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摘要 《义务教育数学课程标准(2011年版)》更多地强调了学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律,以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。在教学中,我们应注重从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生。
作者 晏建保
出处 《求知导刊》 2017年第26期70-70,共1页
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