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让地理课堂充满人文气息——以《海岸》为例

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摘要 教育的目的不只是传播知识,更重要的是培育出合格的公民和适合于社会发展的人。在地理课堂中,让学生掌握所教的学科知识固然重要,但是培养学生的地理人文素养也是地理课堂越来越重视的内容。因此,文章尝试结合选修地理中《海岸》这节课,来说明如何让地理课堂充满人文气息,从而培养学生的地理人文素养。
作者 冀岚
出处 《求知导刊》 2017年第26期93-93,共1页
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