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浅谈如何在地理教学中激发学生的兴趣
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摘要
地理教学的讲课过程应该是生动有趣的,如何让学生对地理这门学科产生浓厚的兴趣,是地理教学工作者应认清并勇挑在自己肩上的重任。怎样教好初中地理,并让学生喜欢地理,根据这十几年的教学实践,文章作者在文章中谈了自己的看法。
作者
苑淑敏
机构地区
山东省宁阳县第二十四中学
出处
《求知导刊》
2017年第26期96-96,共1页
关键词
地理教学
兴趣
初中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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