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探讨小学体育课堂有效教学的几点做法
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摘要
小学体育教学以“健康第一”为指导思想,努力体现先进教育理念,贯彻“让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人”的教学策略,改革教学方式方法,注重传授与体验、自主与合作、再现与探究有机融合,切实发挥“健身育人”课程功能,提高教育效益和水平。文章结合作者自身的工作经验,对小学生体育课堂的有效教学做出了几点论述。
作者
赵亮
机构地区
山东省淄博市张店区祥瑞园小学
出处
《求知导刊》
2017年第26期121-121,共1页
关键词
小学体育课堂
教学方法
以人为本
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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