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关于提升高职院校课堂教学效果的研究策略

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摘要 当前我国高职教育逐渐发展,为社会提供了许多实用型人才,但同时也存在不少教学问题,其中以课堂教学效果问题最为严重。为此,文章立足高职院校课堂教学效果实际,就如何打造高效课堂提出了自己的见解。
作者 戴海燕
出处 《教师》 2017年第29期52-53,共2页 Teacher
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