摘要
以习近平同志为核心的党中央,提出崛起、振兴足球是发展体育运动、构建体育强国的关键任务。多次专题研究及多项文件都已提到校园足球、大课间体育活动,故而,为了推动校园足球的发展和提升青少年足球水平,在校园足球的背景下,作者运用文献资料法、逻辑分析法解析了大课间体育活动、足球大课间的内涵,探究了足球大课间的形成过程,挖掘了开展足球大课间的必要性,进而对构建足球大课间的理念及原则进行了解析,以期推进足球大课间在学校的推广,进而提升青少年的足球技术水平。
出处
《教师》
2017年第29期85-86,共2页
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