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基于小组合作学习法的高职《管理学基础》实践教学方案设计 被引量:1

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摘要 《管理学基础》是面向高职管理和相关专业学生的专业基础课程。将小组合作学习法运用于管理课程实践教学中,从而巩固管理理论知识,提高学生的合作能力和创新能力,也为今后走向管理岗位打好基础。本文基于小组合作学习方法对高职《管理学基础》课程进行合理的实践方案设计,并对该方法在实践教学中的效果进行了评价。
作者 冯雪芬
出处 《济南职业学院学报》 2017年第5期53-55,共3页 Journal of Jinan Vocational College
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