期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
后现代主义教育理念下的高校声乐教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国教育改革的不断发展,新课改理念也逐渐引起了教育工作者的关注。在高校声乐教学中,要坚持从后现代主义教学理念出发,做好优化与创新工作,积极引进先进的教学思想与方法,以此来提高声乐教学的质量。基于此本文针对后现代主义教育理念下的高校声乐教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
陈薇
机构地区
郑州师范学院音乐与舞蹈学院
出处
《北方音乐》
2017年第18期151-151,153,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
后现代主义
教育理念
高校声乐教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
朱玲.
论后现代主义教育理念下的高校声乐教学[J]
.温州师范学院学报,2006,27(4):86-89.
被引量:3
2
张汝瑶.
后现代主义教育理念下的高校声乐教学研究[J]
.艺海,2015,0(8):117-118.
被引量:2
3
凌敏洁.
基于后现代主义教育下的高校声乐教学[J]
.北方音乐,2014,34(7):208-208.
被引量:2
4
韩丽霞.
试论现代教育理念下的高校声乐教学[J]
.戏剧之家,2012(9):64-64.
被引量:1
5
井艳红.
新型教学理念在高校声乐教学中的运用[J]
.艺术教育,2015(3):138-139.
被引量:7
二级参考文献
18
1
周小燕.
中国声乐艺术的发展轨迹[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),1992(2):36-46.
被引量:104
2
温惠芳.
浅议高校声乐教学中审美教育的渗透[J]
.大家,2010(14):137-138.
被引量:2
3
王品素.顺气顺字顺嗓子[J].上海音乐学院学报,1992,(6).
4
杨祖欣.浅议高校声乐教学[J]南北桥,2009(09).
5
曲龙彪.
声乐的有效教学探析[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2008,6(1):60-61.
被引量:2
6
王金强.
高师音乐教育专业“声乐教学形式”刍议[J]
.民族音乐,2009(1):110-111.
被引量:6
7
梁钰.
论民族声乐教学中师生的教学关系[J]
.辽宁高职学报,2009,11(1):66-67.
被引量:2
8
陆俞锟.
构建科学的声乐教学理念对有效教学的影响[J]
.中国成人教育,2009(2):141-142.
被引量:3
9
赵青.
声乐教学与学生素质的提高[J]
.国家教育行政学院学报,2009(3):77-79.
被引量:4
10
张律.
后现代教育观视域中的高师声乐教学[J]
.艺术百家,2009,25(5):205-207.
被引量:3
共引文献
9
1
罗敏.
后现代主义视野下“现代汉语”教学的思考[J]
.教育与职业,2012(27):114-115.
2
王琛媛.
论因材施教理念在高校声乐教学中的运用[J]
.音乐时空,2015,0(22):108-108.
被引量:7
3
曾皓.
因材施教理念在高校声乐教学中的应用探析[J]
.戏剧之家,2015(24):169-170.
被引量:9
4
张雅琳,董文君.
因材施教理念在高校声乐教学中的运用[J]
.音乐时空,2016,0(5):84-85.
被引量:9
5
马可.
论后现代主义教育理念下的高校声乐教学[J]
.黄河之声,2017(24):36-37.
6
杨欢.
高校声乐教学中因材施教理念的应用[J]
.武汉冶金管理干部学院学报,2018,28(4):78-79.
被引量:2
7
孟琳琳.
“课程思政”理念下红色歌曲在高校声乐教学中的运用[J]
.北方音乐,2020(23):199-201.
被引量:10
8
易可佳.
红色歌曲音乐风格与演唱要点研究[J]
.金钥匙(汉文、蒙古文),2022,42(4):88-91.
9
张红漫.
高校声乐教学的“恒”与“变”[J]
.音乐时空,2015,0(12):148-148.
被引量:3
1
刘方萍.
高校声乐教学改革中融入少数民族音乐文化分析[J]
.北方音乐,2017,37(18):160-160.
被引量:9
2
吕京津.
新形势下的高校声乐教学——“跨界歌唱”的现状及发展[J]
.北方音乐,2017,37(18):178-178.
3
龙有成,范燕华.
“翻转课堂”在高校声乐教学中的优化研究[J]
.阿坝师范学院学报,2017,34(3):96-98.
被引量:6
4
陈果.
高校声乐教学模式改革创新研究[J]
.北方音乐,2017,37(18):182-182.
被引量:3
5
饶荣.
浅议高校声乐教学中素质与能力的重要性[J]
.北方音乐,2017,37(18):163-163.
6
张晖,杨旻.
窄带物联网技术及行业发展趋势分析[J]
.经济研究导刊,2017(32):37-38.
被引量:4
7
李宗双.
现代数学思维方法在高等教育中的应用研究[J]
.考试周刊,2017,0(102):108-108.
8
向群,李珺.
奥尔夫音乐教育思想在中国高校声乐教学中的应用[J]
.黄河之声,2017(17):11-12.
被引量:5
9
才让措.
小学语文课堂教学的优化与创新[J]
.美术文献,2017,0(4):96-97.
被引量:1
10
王思源,王小元.
浅谈高中数学思想与数学方法[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(9):22-23.
被引量:2
北方音乐
2017年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部