新时期高等职业院校体育课程的再建构与教学问题研究

高等职业院校体育课程的建设一直是体育课程建设过程中的讨论的重要话题。随着社会、经济的不断发展,高等职业院校体育课程如何进行,成为新一轮讨论的焦点问题。本文通过文献资料法、逻辑分析法对高等职业院校体育课程进行剖析,从学生需求与社会发展的视角,提出新时期高等职业院校的课程与教学实施的具体路径与策略。