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沈阳市小学体育教师足球教学能力分析
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摘要
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等主要研究方法,来分析沈阳市小学体育教师足球教学能力的现状。在研究中发现,沈阳市小学体育教师主要通过自学的方法来提高足球的教学水平,并没有专业人士进行指导。本论文还将对沈阳市小学体育教师激发学生兴趣的能力、足球动作讲解的能力、足球动作示范的能力、因材施教的能力4种体育教师在足球运动教学中最基本的能力进行研究和分析。
作者
夏一冰
机构地区
沈阳体育学院
出处
《当代体育科技》
2017年第27期91-91,93,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育教师
足球教学
教学能力
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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