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混合式学习方法在科学课教学中的思考
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摘要
混合式学习方法是传统课堂学习方式(face to face)与在线学习(online learning)的有效整合。以提高学习效率为目的,考虑到学生在时间与地点方面的多样性需求。根据具体的教学情境及教学需求,脱离时间和空间的限制,将学生学习过程的部分内容通过线上学习完成,部分内容通过线下的面对面课堂学习完成的形式。
作者
罗德清
机构地区
常熟国际学校
出处
《小学科学》
2017年第6期133-133,共1页
Science
关键词
学习方法
混合式
科学课教学
ONLINE
学习方式
传统课堂
在线学习
有效整合
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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