班本小古文诵读微课程实践研究

在核心素养下，语文教师可以结合自身和班级实际开发一系列具有针对性和实效性的班本课程。笔者在所任教班级实施富有班级特色的小古文诵读微课程。语文核心素养是个体在长期语文教育活动和已有的语言学习经验基础上，在语文感悟、体验、反思中形成的复合型素养，这种素养既是个体在语文学习中积淀而成的语言理解和运用方面的关键能力，也是适应个体终身发展和未来社会发展中所必备的品格和综合性能力。