合理提取教材信息培养学生的能力

由于诸多原因，造成小学生害怕写英语作文，英语写作水平不高，影响学生的英语综合运用能力，教师应采取相应的对策，提高学生的写作能力。小学英语新课程标准要求：“写”是小学英语教学的基本要求之一，是训练学生运用所学英语进行交际的基本功。它不仅考查学生综合运用英语知识的功能，还培养学生用英语思维的作用，更有助于学生提高用英语表达的能力。但是，笔者在教学当中发现：英语作文对很多学生来说是件非常头痛的事，不知道从何写起，也无话可说。小学生的写作能力在整体上还是较差，突出表现在诸多方面，这主要有两个方面的原因：