摘要
现代社会已经步入信息化时代,以计算机和网络通信为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。乡镇小学数学课堂教学面临着重大变革,培养学生的信息素养,并加强对信息技术在乡镇小学数学课堂教学中的有效运用。信息技术在乡镇小学数学课堂教学中的有效运用应注意以人的需要为根本出发点,在情境设置、突破重难点、学练结合、拓展延伸等环节上寻找最佳整合点,提高数学教学的实效性。
出处
《小学科学》
2017年第8期22-22,共1页
Science