创意美术活动对幼儿创造力发展的促进作用

《纲要》指出：“幼儿园的创作过程和作品是他们表达自己认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性的创造性的表达。”“幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿活泼、主动的教育过程。”萌发幼儿在美术活动中的创新意识，是幼儿期创新教育的重要方面。创意美术活动的开展中以幼儿为主体，充分发挥幼儿主体能动性，体验参与创意活动的乐趣，促进幼儿创造能力的发展，促进幼儿的整体全面和谐发展。