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生本教育理念下小学科学实验教学中的问题及思考
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2
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摘要
生本教育理念,实际上是以学生为教育的主体,让学生做好主人,为学生的学习而设计不同的教学内容,是现代化的教育理念中非常先进的一个发展方向。生本教育理念之下对于小学科学实验教学和实验课的影响,主要的方面是如何转化思路。本文希望能够通过合理的总结小学科学实验教学中的问题,并且进行相应的思考和对策展望。
作者
卿毅
机构地区
兰州市城关区雁宁路小学
出处
《小学科学》
2017年第8期37-37,共1页
Science
关键词
生本教育理念
科学实验教学
小学
思考和对策
教学内容
转化思路
学生
现代化
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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