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精选多媒体课件映示内容,提高语文课堂效能

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摘要 语文教学公开课中,有不少老师把多媒体课件映示当作语文课本的简单再现,一页一页的文字就是文本的“电子版”,或是成为一块“小黑板”。这样的课件与使用语文书又有何区别呢?因此,课件中的映示内容,是我们在备课与制作课件时首先要认真考虑、选择的。
作者 郭春凤
出处 《小学科学》 2017年第8期55-55,共1页 Science
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