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理解 感悟 树德

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摘要 小学思想品德与社会这门课如何在教学中提高教学的实效性,重在让学生理解、感悟,从而树立良好的思想品德,陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德与社会教学回归生活,强调以学生现实生活为课程基础的理解、感悟,再内化为行为,树立品德。
作者 刘路生
出处 《小学科学》 2017年第8期86-86,共1页 Science
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