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小学美术教育创新思维浅析
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摘要
当前,小学美术在教学的过程中,多采用传统的课堂模式,学生的积极性普遍不高,将美术课堂看作是可有可无的休闲课。这一现状导致了当前我国小学美术教育的落后。因此,为了改变这一现状,小学美术教育课堂必须进行相应的改革创新。本文将主要以创新思维为着力点,探讨小学美术教学的创新措施。
作者
袁守雨
机构地区
沭阳县颜集中心小学
出处
《小学科学》
2017年第8期189-189,共1页
Science
关键词
小学美术教育
创新思维
课堂模式
美术教学
美术课堂
改革创新
创新措施
现状
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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