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小学数学教学中师生的课堂关系
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摘要
师生关系是教育教学中不可忽视的关键元素,它是指教师在教育教学过程中与学生形成的一种良性的关系。良好的师生关系对教学工作起到很好的推动作用,起到事半功倍的效果,同时它也是师生感情交流的基础。如果师生之间的感情交流缺失,很容易导致教育活动枯燥缺乏动力。所以,加强老师与学生之间的情感交流,是改善师生关系的主要方式。因此,本文就处理小学数学教学中师生课堂关系的方法展开一些探讨。
作者
林志坚
机构地区
漳州市龙海市白水镇山边小学
出处
《小学科学》
2017年第9期71-71,共1页
Science
关键词
小学数学教学
中师生
课堂
教育教学过程
师生关系
感情交流
教学工作
事半功倍
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学科学
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