故事教学在课堂中的有效运用

故事教学在小学英语课堂中被越来越多地运用，其好处显而易见。它不仅能给学生提供自然真实的语言环境，通过有趣的故事情节让学生得到丰富的情感体验，故事改编的相应运用更能体现和培养师生的思维能力。一、故事教学1.基本概念界定故事教学是一种以故事材料为载体，通过生动的人物形象，丰富曲折的趣味性故事情节吸引学生参与课堂，使学生在听故事，读故事，表演故事等活动过程中不知不觉习得英语语言知识和技能，同时激发学生英语学习兴趣和自信心等的一种教学方式。