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合理运用的适时而止和适可而止
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摘要
在美术教育教学中采用“范画”,可以说是发挥着极其重要的作用。对于美术教育教学来说,它是一种直观的形象性极强的教学,低年级学生由于年龄的因素,身体各方面尚未发育完全,他们画画往往不会考虑构图,所以在低年级美术教学中,“范画”显得更为重要。范画有助于学生对美术作品的欣赏,产生较强感受与共鸣;
作者
梅娟
机构地区
南京市竹山小学
出处
《小学科学》
2017年第9期101-101,共1页
Science
关键词
低年级学生
适时
教育教学
美术教学
美术作品
范画
形象性
会考
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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