游戏在小学教学中的运用

小学音乐教学由于现代媒体技术的发展和进步，许多学生能很容易地找到自己喜欢的歌曲，而对课堂的传统歌曲的学习，很多学生则缺乏学习的兴趣。小学音乐教学中必须利用学生喜欢的教学形式，激发学生的学习兴趣，提高音乐教学效果。游戏作为一种教学手段，既能使学生主动地、自觉地、积极地从事学习，又能开发学生的潜在技能。在音乐教学中,根据学习内容安排合适的游戏,可以更好地激发学生学习的兴趣,引导学生更好地参与音乐学习,达到一边游玩一边学习的效果。