小学心理健康之渗透式教育

小学是一个性格塑造、习惯养成、价值观引导的重要时期。在这个阶段，由于较少接触社会问题，学生的性格尚未完全形成，良好的行为习惯也尚未养成，对其进行正确合理的引导有助于帮助其形成正确的世界观、人生观、价值观，所及之处，受益终生。对于健康，联合国世界卫生组织曾给出这样的定义：人的健康是包括机体、心理和社会交往方面的完美状态。