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教学的再思考
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摘要
教学内容:国标版小学语文二年级(上)课文1第二课时。教材分析:这是一篇情景交融、富有童趣的散文。全文生动地描绘了秋天天空和田野的美好景象,表达了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和欢乐的心情。本节课的重点:有感情地朗读课文,写好“追逐”。难点在于抓住重点词反复品味朗读,感受秋天的美景。
作者
彭小艳
机构地区
泰州医药高新区第一实验小学
出处
《小学科学》
2017年第10期125-125,共1页
Science
关键词
教学内容
朗读课文
小学语文
情景交融
教材分析
二年级
秋天
大自然
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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