数学“探索与实践”

2011年版《数学课程标准》中，“数学基本活动经验”与“基础知识”“基本技能”“基本思想”并列，作为“四基”之一明确提出，可见“基本活动经验”不容忽视。数学基本活动经验是源于数学学习经历的、基于数学实践活动的、具有较强个体性的感受与体验。苏教版“探索与实践”部分实践操作性强，是落实数学基本活动经验的重要载体，但在实际使用中存在不少问题，值得我们去分析研究。