经典绘本在教学中的应用

本文结合绘本的含义，根据具体的教学实践，对小学英语教学中应用经典绘本的策略进行探究，以期对改善小学英语教学现状有所助益。“绘本”一词源于日本，其与我们常说的“图画书”相似，即一种以图画为主、文字为辅的书籍。在教育教学的应用中，绘本不仅能够利用图画刺激学生的视觉体验，还能够用简单的文字将图画内容串联起来，从而形成一个画面生动、情节完整的故事。