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正确定位 分配任务 持之以恒 家校联系 建立威信
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摘要
所谓民主管理,是指管理者在“民主、公平、公开”的原则下,科学地将管理思想进行传播和协调来达到管理目的的管理方法。因此要想管理好一个班级,提高班级工作的效率就要实行班级民主管理。在这种管理模式下,班主任的作用是充分发挥每一位学生的主观能动性、培养学生的自我管理能力,让他们形成自主管理班级的意识和行为。
作者
袁中
机构地区
沭阳县潼阳中心小学
出处
《小学科学》
2017年第11期70-70,共1页
Science
关键词
家校联系
民主管理
班级工作
威信
分配
自我管理能力
主观能动性
管理目的
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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