提高学生学习兴趣策略探究

音乐在小学阶段的素质教育中扮演重要的角色，对陶冶学生情操、提升学生审美情趣、促进学生全面发展具有重要作用。然而，当前却存在很大一部分学生对音乐科目缺乏兴趣，越是高年级学生，他们学习音乐的热情越淡薄。因此，教师在组织音乐课堂教学的过程中，需要重点培养学生对于音乐学习的兴趣。本文从具体的教学实际出发，就如何提高小学高年级学生音乐学习的兴趣进行了探究。