试论高职音乐教育教学改革与自主创业型学生的培养

随着我国经济的不断发展,高职院校的办学水平逐步提高,社会对于高职院校的要求更为严格。为了提升高职院校音乐教学的质量及效率,从而增强学生的音乐素质,进而为高职院校音乐教师提供更多的教学经验,便有必要在综述教学改革的基础上,以自主创业为切入点,就提出具体的培养措施进行深入的探究。