化工仪表及自动化“项目导向型”教学模式探索研究

化工仪表及自动化专业作为一门综合应用的学科,存在内容繁多、抽象并且复杂的特点,从而给该专业的教学提出了更高的要求。对此,本文针对该专业在传统教学中存在的问题,结合"项目导向型"的概念,提出在将"项目导向型"模式应用到专业课程教学中,从而为该专业教学提供一些有益的实践探索。