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略论哲学原著教学与文本阐释的技术
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摘要
要想做好哲学原著教学工作及掌握和传达文本阐释的技术,至少需要从两个方面入手:一方面,借助经典哲学教材及相关论著,了解解释学理论的发展和观点变迁,用解释学理论指导哲学原著教学和文本阐释。另一方面,要了解文本阐释的若干经典案例,并进行文本阐释的亲身实践。文章展示了《尼各马可伦理学》选读中对文本阐释技术的实际运用。
作者
马小虎
机构地区
江苏师范大学哲学系
出处
《文教资料》
2017年第24期81-82,共2页
基金
江苏师范大学科研项目“海德格尔对亚里士多德哲学的阐释”(15XWR017)
关键词
原著教学
解释学理论
文本阐释
分类号
B82-0 [哲学宗教—伦理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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