大学招生简章的语言元功能分析——以南昌大学和江西科技学院为例

Halliday将语言功能抽象概括为三大语言元功能，即概念功能、人际功能和语篇功能。本文选取南昌大学和江西科技学院招生简章，从词汇选择、及物性、情态和人称代词四个方面对其进行分析，目的在于发现公立和私立大学招生简章语言特征的异同。