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雨课堂在思想政治理论课中的运用及反思

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摘要 面对多种多样、纷繁复杂的教学改革,新形势下的思想政治理论课应当以怎样的面貌展现,值得审慎思考。本文以雨课堂在思想政治理论课中的运用为契机,阐述雨课堂为思想政治理论课教学带来的实践价值,回顾思想政治理论课的价值定位,思量上好思想政治理论课的方式方法,以期为提升思想政治理论课的认同感贡献裨益。
作者 谷骞
机构地区 贵州理工学院
出处 《文教资料》 2017年第24期174-175,192,共3页
基金 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目“契约精神对培养大学生思想道德素质和法治思维的批判性借鉴研究”(2016szk19)
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