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新课程理念下初中地理有效教学策略探究 被引量:3

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摘要 随着新课程理念的提出与完善,课堂初中地理教学策略引发了更多的思考与推敲。作者在研究课堂初中地理教学时,将课堂初中地理教学“六要素”作为核心内容贯穿其中,教学效果显著。
作者 徐军年
出处 《文教资料》 2017年第24期191-192,共2页
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参考文献2

二级参考文献13

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