摘要
送教下乡培训是“国培计划”的主要项目之一,由区县负责实施。为推进各地做好送教下乡培训,切实推动培训团队深入课堂、现场指导,着力提升乡村教师课堂教学能力,教育部制定了《送教下乡培训指南》(简称《指南》)。[1]《指南》要求县级教师发展中心(培训教研机构)会同高等学校,根据教育行政部门相关要求,做好培训需求调研,确定培训主题,研制实施方案,按照“诊断示范——研课磨课——成果展示——总结提升”流程实施送培,原则上同一乡镇同一学科每年送培不少于4次,每次不少于2天,确保送教下乡培训实效。
出处
《重庆与世界》
2017年第33期50-52,共3页
The World & Chongqing
基金
2016年度安徽高校人文社会科学研究重点项目:乡村教师学习方式与专业发展路径研究(SK2016A074).