摘要
随着计算机科学的高速发展,大数据、云计算、物联网等应用延伸到了生活、生产、学习的各个角落,这使得计算思维成为思考问题、解决问题的重要思维方式。而如何培养学生的计算思维,则是每一个信息技术教育工作者需要关注的内容。本文通过分析计算思维的概念和内涵以及计算思维与高中信息技术课程的关系,阐述了培养学生计算思维的重要意义。同时,笔者结合自身的教学实践,在教学中挖掘信息技术课程中蕴含的计算思维,从简单明了的生活问题入手,设计出了能够锻炼学生计算思维的课堂活动。
出处
《中国信息技术教育》
2017年第22期40-42,共3页
China Information Technology Education