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儿童视角小说的解读与教学

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摘要 儿童视角的小说以其独特的思维方式、叙事结构、言语表达营造出别样的故事空间,表现出丰厚的文本意蕴。文章结合初中语文教材内的几篇经典儿童视角小说,分别就儿童视角小说的内容与特征、解读儿童视角小说的基本策略、教学儿童视角小说的建议等三个方面,探究儿童视角在小说解读与教学中的应用价值。
作者 王桂芝
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2017年第11期57-59,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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