关注结论得出过程 发展学生理性思维——对比实验结论得出环节教学问题剖析与思考

小学科学核心素养强调学生理性思维的培养。对比实验结论得出的过程应当就是一次完整的理性思维过程。它是一个从个别到一般的过程、一个逻辑推论的过程、一个不断完善的过程。教师在理解这个过程的基础上，有的放矢，才能更有效地培养孩子的理性思维。