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融合本土资源 打造精彩课堂——以“创新是民族进步的灵魂”一课为例
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摘要
打造精彩课堂是教师在日常教学中追求的目标之一,课堂精彩与否离不开学生的参与和感受。学生的生活环境是很好的教学资源,挖掘学校周边的本土资源,将它们与国家课程的内容深入融合,这样的课堂更容易出彩。精彩课堂接地气,它贴近学生、贴近生活、贴近实际,学生能够在亲身体验中学习知识,在积极参与中生成能力。
作者
马仲宏
机构地区
洛阳市第一高级中学
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2017年第11期35-37,共3页
关键词
本土资源
体验生成
精彩课堂
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(政治教学)
2017年 第11期
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