期刊文献+

让情感走进作文课堂

下载PDF
导出
摘要 作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,应当引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶,让作文课堂充满人文的灿烂阳光,以此影响学生的心灵和品德,为学生的人生打上人文精神的底色。
作者 石坤
出处 《青海教育》 2017年第11期25-25,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部