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全课程理念下的美术课堂 被引量:1

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摘要 “全课程”就是全人教育,采用包班+跨学科主题式学习的方式,改善分科带来的碎片化学习方式,让教育、生命、生活成为一个整体,保证课程的丰富性。
作者 李明霞
出处 《青海教育》 2017年第11期32-32,共1页
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