熬制“慢语文”

当今社会的快节奏，拉着我们激烈奔跑，我们匆匆忙忙从这一站赶赴下一站，从上一站赶赴下一站，这也使得我们语文人渐渐浮躁，我们的语文课堂也在浮光掠影间行走，“慢语文”离我们越来越远。在一次研修培训时，听了两节“同课异构”课。两位老师执教的是苏教版九年级上册季羡林老先生的《成功》一文。