数字微课教学在高中数学中的应用

数学作为一门基础科学，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。高中数学在初中数学的基础上，进一步拓展学生的知识深度和宽度，在了解数学概念、掌握解决数学问题方法等方面都有更高的培养要求和学习计划，对于学生未来走进更高一级课堂，并且学习其他自然科学知识都有重要的意义。通过多年的教学实践，我们已经摸索到一定的教授经验和学习规律，而近年来新兴科技的发展、通信方式的发达，也为我们使用新科技、新手段教学提供了一定的便利，这也是我们今天要讨论和研究的课题。