浅谈如何使学生上体育课思想集中

小学体育学科的教学与其他学科教学有一个共性，即都是通过课堂教学的形式全面贯彻党的教育方针。但体育课教学也有其特殊性，它是以身体练习的形式出现，而且基本上是在室外完成的，其空间范围要比其他学科要大得多。室外的环境远比室内要复杂得多，影响学生注意力的因素也多得多。往往天上飞的、地上跑的以及一些偶发事件都会分散学生的注意力。儿童的最大特点是活泼好动，爱表现自己，体育课堂正是充分展现这个特点的最佳场合。对于儿童来说，他们神经系统的发育尚不完善，自控、自制能力较弱，容易兴奋，也容易疲劳。他们的有意注意时间较短，因此上课时注意力容易分散。