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英语影视作品在英语第二课堂活动中的应用

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摘要 目前我国高校大学生英语水平参差不齐,常规的英语课堂不能满足学生学习的需要。文章探索通过在英语第二课堂中运用英语影视作品为学生创设更好的真实有效的语言学习环境,满足不同层次学生的需求,提高学生的英语实际应用能力。
作者 何福盛
机构地区 桂林旅游学院
出处 《教师》 2017年第32期70-71,共2页 Teacher
基金 2014年度广西高等教育教学改革工程项目(2014JGA259)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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共引文献2

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