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改造与养成——探析大学语文经验学习模式
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摘要
经验学习模式则是突出学生的主体地位,在学习过程中更加重视总结经验、吸取经验教训、开放以及加强合作,这些条件正好符合大学语文学习,以经验学习的视角来看,大学语文学习模式主要包括对经验的探析、深改、移用、总结吸取经验和评价这四部分,这种以经验为基础的动态学习新模式可以让学生的学习经验更加的丰富,不仅有利于增强学生对原本经验改造的积极性,还有利于自我养成目标的实现。
作者
李润东
机构地区
西安翻译学院
出处
《环渤海经济瞭望》
2017年第11期154-154,共1页
关键词
大学语文学习
经验学习模式
适宜性分析
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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1
朱然然,谢丹.
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.新媒体研究,2017,3(18):70-72.
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环渤海经济瞭望
2017年 第11期
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